Professore Associato di Metodi e Didattiche delle Attività Sportive presso il Dipartimento di Scienze Cliniche Applicate e Biotecnologiche dell’Università dell’Aquila, Area Scienze Motorie.
È Delegata del Rettore per lo Sport e l’Università, Presidente dell’Area Didattica dei tre Corsi di Laurea in Scienze Motorie e componente della CRUI4Sport nazionale.
È inoltre Direttrice del CUFIS, scuola di abilitazione per la classe di concorso A048, Scienze Motorie e Sportive nelle scuole secondarie di primo e secondo grado.
Le sue principali linee di ricerca riguardano il progetto regionale Palestre della Salute, il progetto Ateneo in Movimento, l’esercizio fisico adattato per diverse popolazioni nella prevenzione primaria e secondaria delle patologie croniche non trasmissibili, cronico-infiammatorie e neurodegenerative, la promozione dell’inclusione e dell’empowerment nelle diverse disabilità e le strategie di implementazione e comunicazione dell’attività fisica e sportiva nell’ambito dello sviluppo delle buone pratiche.
Associate Professor of Sports Activities Methods and Teaching at the Department of Applied Clinical Sciences and Biotechnology of the University of L’Aquila, Sport and Exercise Sciences Area.
She serves as the Rector’s Delegate for Sport and University Affairs, President of the Teaching Area for the three degree programmes in Sport and Exercise Sciences and a member of the national CRUI4Sport committee.
She is also Director of CUFIS, the teacher-training school for qualification class A048, Physical Education and Sport in lower and upper secondary schools.
Her main research areas include the regional “Palestre della Salute” project, the “Ateneo in Movimento” project, adapted physical exercise for different populations in the primary and secondary prevention of chronic non-communicable, chronic inflammatory and neurodegenerative diseases, the promotion of inclusion and empowerment among people with different disabilities, and strategies for implementing and communicating physical activity and sport as part of the development of good practices.
